Карточки визуальной поддержки процесса обучения DyvoGra

Что такое карточки визуальной поддержки процесса обучения

Это поддержка процесса обучения с помощью карточек с изображениями. Люди с особенностями развития интеллекта, с расстройствами спектра аутизма, речевыми нарушениями и другими особыми образовательными потребностями легче воспринимают зрительную информацию, чем задания на слух. Увидев изображение ученики легче удерживают и понимают информацию.

Визуальной поддержкой могут быть изображения, предметы, жестовая речь или текстовые подсказки. Карточки визуальной поддержки процесса обучения делают учебный день понятным и последовательным.

Карточки визуальной поддержки помогают:

    обозначить ученикам распорядок дня и очередность занятий;

    показать последовательность выполнения: что сначала, а что потом;

    помочь понять понятие времени и временных промежутков;

    создать перечень задач и отметить, что уже выполнено;

    объяснить наглядно разрешение или запрет, например: "бегать" - "нельзя бегать";

    общаться с теми детьми, которые не разговаривают или имеют нарушения речи.

В комплекте 60 карточек, подробная инструкция.