Корзина
704 отзыва
+38 (063) 336-07-10
+38 (067) 934-09-26
+38 (099) 142-30-25
Наличие документов
Знак Наличие документов означает, что компания загрузила свидетельство о государственной регистрации для подтверждения своего юридического статуса компании или физического лица-предпринимателя.
Корзина
Дитяча навчальна і розвиваюча література

Перспективне планування освітньої діяльності з дітьми середнього дошкільного віку за програмою “Дитина"

Перспективне планування освітньої діяльності з дітьми середнього дошкільного віку за програмою “Дитина"

204 грн.

  • В наличии
  • Код: 12342
Перспективне планування освітньої діяльності з дітьми середнього дошкільного віку за програмою “Дитина"
Перспективне планування освітньої діяльності з дітьми середнього дошкільного віку за програмою “Дитина"В наличии
204 грн.
Купить
+380936823343
  • +38 (063) 336-07-10
    Lifecell
  • +38 (067) 934-09-26
    Kyivstar
  • +38 (099) 142-30-25
    Vodafone
  • +38 (093) 682-33-43
    Lifecell
+380936823343
  • +38 (063) 336-07-10
    Lifecell
  • +38 (067) 934-09-26
    Kyivstar
  • +38 (099) 142-30-25
    Vodafone
  • +38 (093) 682-33-43
    Lifecell
  • График работы
  • Адрес и контакты
Законом не предусмотрен возврат и обмен данного товара надлежащего качества

Перспективне планування освітньої діяльності з дітьми середнього дошкільного віку за програмою “Дитина в дошкільні роки” (із методичними рекомендаціями)

У запропонованих методичних рекомендаціях подано розгорнуте перспек­тивне планування освітньої діяльності з дітьми середнього дошкільного віку за кварталами навчального року, яке відповідає змісту, структурі та концептуально-методичним підходам комплексної освітньої програми “Дитина в дошкільні роки” (2015 р.).

Рекомендовано для творчого використання педагогами, які втілюють у практичній роботі ідеї означеної програми.

 

РОЗДІЛ 1. Планування освітньої діяльності з дітьми середнього дошкільного віку: принципи, форми та особливості

Перспективне й календарне планування: теоретичні та дидактичні засади

Планування за блочно-тематичним принципом на ґрунті інтеґрованого підходу

РОЗДІЛ 2. Психолого-педагогічна характеристика дітей середнього дошкільного віку

РОЗДІЛ 3. Орієнтовне перспективне планування освітньої діяльності з дітьми середнього дошкільного віку на перший квартал

ПЕРСПЕКТИВНИЙ  ПЛАН  ОСВІТНЬОЇ  ДІЯЛЬНОСТІ  НА  ВЕРЕСЕНЬ  МІСЯЦЬ

Освітня лінія  “ОСОБИСТІСТЬ  ДИТИНИ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  В  СОЦІУМІ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  У  ПРИРОДНОМУ  ДОВКІЛЛІ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  У  СВІТІ  КУЛЬТУРИ”

Освітня лінія  “ГРА  ДИТИНИ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  В  СЕНСОРНО-ПІЗНАВАЛЬНОМУ  ПРОСТОРІ”

Освітня лінія  “МОВЛЕННЯ  ДИТИНИ”

ПЕРСПЕКТИВНИЙ  ПЛАН  ОСВІТНЬОЇ  ДІЯЛЬНОСТІ  НА  ЖОВТЕНЬ  МІСЯЦЬ

Освітня лінія  “ОСОБИСТІСТЬ  ДИТИНИ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  В  СОЦІУМІ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  У  ПРИРОДНОМУ  ДОВКІЛЛІ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  У  СВІТІ  КУЛЬТУРИ”

Освітня лінія  “ГРА  ДИТИНИ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  В  СЕНСОРНО-ПІЗНАВАЛЬНОМУ  ПРОСТОРІ”

Освітня лінія  “МОВЛЕННЯ  ДИТИНИ”

ПЕРСПЕКТИВНИЙ  ПЛАН  ОСВІТНЬОЇ  ДІЯЛЬНОСТІ  НА  ЛИСТОПАД  МІСЯЦЬ

Освітня лінія  “ОСОБИСТІСТЬ  ДИТИНИ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  В  СОЦІУМІ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  У  ПРИРОДНОМУ  ДОВКІЛЛІ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  У  СВІТІ  КУЛЬТУРИ”

Освітня лінія  “ГРА  ДИТИНИ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  В  СЕНСОРНО-ПІЗНАВАЛЬНОМУ  ПРОСТОРІ”

Освітня лінія  “МОВЛЕННЯ  ДИТИНИ”

РОЗДІЛ 4. Орієнтовне перспективне планування освітньої діяльності з дітьми середнього дошкільного віку на другий квартал

ПЕРСПЕКТИВНИЙ  ПЛАН  ОСВІТНЬОЇ  ДІЯЛЬНОСТІ  НА  ГРУДЕНЬ  МІСЯЦЬ

Освітня лінія  “ОСОБИСТІСТЬ  ДИТИНИ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  В  СОЦІУМІ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  У  ПРИРОДНОМУ  ДОВКІЛЛІ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  У  СВІТІ  КУЛЬТУРИ”

Освітня лінія  “ГРА  ДИТИНИ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  В  СЕНСОРНО-ПІЗНАВАЛЬНОМУ  ПРОСТОРІ”

Освітня лінія  “МОВЛЕННЯ  ДИТИНИ”

ПЕРСПЕКТИВНИЙ  ПЛАН  ОСВІТНЬОЇ  ДІЯЛЬНОСТІ  НА  СІЧЕНЬ  МІСЯЦЬ

Освітня лінія  “ОСОБИСТІСТЬ  ДИТИНИ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  В  СОЦІУМІ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  У  ПРИРОДНОМУ  ДОВКІЛЛІ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  У  СВІТІ  КУЛЬТУРИ”

Освітня лінія  “ГРА  ДИТИНИ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  В  СЕНСОРНО-ПІЗНАВАЛЬНОМУ  ПРОСТОРІ”

Освітня лінія  “МОВЛЕННЯ  ДИТИНИ”

ПЕРСПЕКТИВНИЙ  ПЛАН  ОСВІТНЬОЇ  ДІЯЛЬНОСТІ  НА  ЛЮТИЙ  МІСЯЦЬ

Освітня лінія  “ОСОБИСТІСТЬ  ДИТИНИ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  В  СОЦІУМІ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  У  ПРИРОДНОМУ  ДОВКІЛЛІ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  У  СВІТІ  КУЛЬТУРИ”

Освітня лінія  “ГРА  ДИТИНИ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  В  СЕНСОРНО-ПІЗНАВАЛЬНОМУ  ПРОСТОРІ”

Освітня лінія  “МОВЛЕННЯ  ДИТИНИ”

 

РОЗДІЛ 5. Орієнтовне перспективне планування освітньої діяльності з дітьми середнього дошкільного віку на третій квартал

ПЕРСПЕКТИВНИЙ  ПЛАН  ОСВІТНЬОЇ  ДІЯЛЬНОСТІ  НА  БЕРЕЗЕНЬ  МІСЯЦЬ

Освітня лінія  “ОСОБИСТІСТЬ  ДИТИНИ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  В  СОЦІУМІ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  У  ПРИРОДНОМУ  ДОВКІЛЛІ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  У  СВІТІ  КУЛЬТУРИ”

Освітня лінія  “ГРА  ДИТИНИ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  В  СЕНСОРНО-ПІЗНАВАЛЬНОМУ  ПРОСТОРІ”

Освітня лінія  “МОВЛЕННЯ  ДИТИНИ”

ПЕРСПЕКТИВНИЙ  ПЛАН  ОСВІТНЬОЇ  ДІЯЛЬНОСТІ  НА  КВІТЕНЬ  МІСЯЦЬ

Освітня лінія  “ОСОБИСТІСТЬ  ДИТИНИ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  В  СОЦІУМІ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  У  ПРИРОДНОМУ  ДОВКІЛЛІ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  У  СВІТІ  КУЛЬТУРИ”

Освітня лінія  “ГРА  ДИТИНИ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  В  СЕНСОРНО-ПІЗНАВАЛЬНОМУ  ПРОСТОРІ”

Освітня лінія  “МОВЛЕННЯ  ДИТИНИ”

ПЕРСПЕКТИВНИЙ  ПЛАН  ОСВІТНЬОЇ  ДІЯЛЬНОСТІ  НА  ТРАВЕНЬ  МІСЯЦЬ

Освітня лінія  “ОСОБИСТІСТЬ  ДИТИНИ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  В  СОЦІУМІ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  У  ПРИРОДНОМУ  ДОВКІЛЛІ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  У  СВІТІ  КУЛЬТУРИ”

Освітня лінія  “ГРА  ДИТИНИ”

Освітня лінія  “ДИТИНА  В  СЕНСОРНО-ПІЗНАВАЛЬНОМУ  ПРОСТОРІ”

Освітня лінія  “МОВЛЕННЯ  ДИТИНИ”

 ДОДАТКИ

Додаток 1. Орієнтовний графік проведення фізкультурно-оздоровлювальної діяльності

Додаток 2. Особливості розвитку дівчаток і хлопчиків

Додаток 3. Планування роботи в різновікових групах

Додаток 4. Складові предметно-розвивального середовища ДНЗ

Додаток 5. Правила, ритуали і традиції групи

Додаток 6. Взаємодія з батьками та родиною

Додаток 7. Можливості залучення батьків до театралізованих ігор

Додаток 8. Рекомендована література для дітей середнього дошкільного віку

Методичне забезпечення планування освітньої діяльності з дітьми середнього дошкільного віку

Характеристики
Основные атрибуты
Производитель  Видавництво Ліпс
Страна производительУкраина
ТематикаПедагогам
Язык изданияУкраинский
ОбложкаМягкая обложка
СостояниеНовое
Информация для заказа
  • Цена: 204 грн.