Як виховувати ощадливість? Конспекти занять із дітьми старшого дошкільного віку

У посібнику розглянуто проблему формування ощадливості як моральної якості в дітей дошкільного віку. Розроблено послідовність проведення занять щодо ознайомлення дітей старшого дошкільного віку із бережливим використанням як особистих, так і суспільних речей, що сприяє вихованню бережливого ставлення до довкілля.
Крім конспектів різноманітних занять, подано практичний матеріал: твори художньої літератури, прислів’я, приказки, загадки тощо.
Для вихователів дошкільних навчальних закладів, студентів, батьків.

Вступ

Особливості формування ощадливості в дітей дошкільного віку

Конспекти занять:

Заняття 1. Хліб – усьому голова. Бережімо його!

Заняття 2. Як берегти продукти

Заняття 3. Чому треба берегти одяг?

Заняття 4. Чому треба берегти взуття?

Заняття 5. Вода – безцінний дар природи

Заняття 6. Бережімо природу

Заняття 7. Економимо електрику

Заняття 8. Наші улюблені іграшки

Заняття 9. Як берегти книгу?

Заняття 10. Хочемо жити в чистому місті (селищі, селі)

Заняття 11. Годівничка для синички

Література

Додатки

Додаток 1. Твори художньої літератури для дітей

Додаток 2. Додатковий матеріал до занять: прислів’я, загадки, приказки про ощадливість

Додаток 3. Словничок для дорослих

Додаток 4. За матеріалами оповіданьПетера Нілендера “Вивіз сміття”