Планування освітньої діяльності в інклюзивній групі закладу дошкільної освіти. Методичний посібник

Учебное издание подготовлено с целью оказания практической помощи ассистентам воспитатели в планировании и организации образовательного процесса в условиях инклюзивной группы заведения дошкольного образования.

В методических рекомендациях детально раскрыты особенности построения образовательной деятельности в инклюзивной группе заведения дошкольного образования с учетом индивидуальных потребностей и возможностей каждого ребенка с особыми образовательными потребностями. Предоставленная схема планирования с учетом различных аспектов развития ребенка, таких как эмоциональное состояние, сенсорные реакции, социальное взаимодействие, саморегуляция, навыки самообслуживания, использование альтернативных средств коммуникации.

Разработанные материалы будут способствовать повышению эффективности образовательного процесса в инклюзивных группах, обеспечению комфортных условий для всестороннего развития детей с особыми образовательными потребностями и внедрению современных подходов в образовательный процесс в учреждении дошкольного образования.

Издание рекомендовано для использования ассистентами воспитатели заведения дошкольного образования, родителями детей с особыми образовательными потребностями и получением образования “Дошкольное образование”.