Конспекти занять із художньо-мовленнєвої діяльності дітей молодшого дошкільного віку

У методичному посібнику подано конспекти занять із художньо-мовленнєвої діяльності дітей молодшого дошкільного віку, в основу покладено тематичний принцип розподілу матеріалу. Уперше конспекти занять із художньо-мовленнєвої діяльності дітей структуровано за сучасними лінґвістичними підходами. Авторами запропоновано оригінальну й ефективну технологію побудови занять із художньо-мовленнєвої діяльності дітей.
Посібник розраховано на вихователів і методистів дошкільних навчальних закладів.

СОДЕРЖАНИЕ

Вступ
Заняття № 1
Тема: Відгадування загадок, утішки, забавлянки, пісні, колискові
Заняття № 2
Тема: Розповідання української народної казки “Ріпка”. Моделювання казки
Заняття № 3
Тема: Розповідання української народної казки “Ріпка” дітьми за допомогою моделювання. Розігрування казки 22
Заняття № 4
Тема: І. Блажкевич “Кленове листя”. Читання вірша. Бесіда за текстом твору
Заняття № 5
Тема: Розповідання української народної казки “Колобок”. Моделювання казки. Інтонування
Заняття № 6
Тема: Розігрування епізодів казки “Колобок”
Заняття № 7
Тема: Слухання віршів К. Перелісної “Недалеко до зими” та В. Паронової “Дощик”
Заняття № 8
Тема: Слухання вірша Г. Демченко “Білочка”
Заняття № 9
Тема: Розповідання української народної казки “Півник і двоє мишенят”. Моделювання
Заняття № 10
Тема: Повторне розповідання казки “Півник і двоє мишенят”. Розігрування епізодів казки
Заняття № 11
Тема: Розповідання української народної казки “Рукавичка”. Моделювання
Заняття № 12
Тема: Знайомство з будовою дитячої книжки. Драматизація казки “Рукавичка”
Заняття № 13
Тема: Читання оповідання В. Сухомлинського “Де береться краплинка” та слухання вірша Т. Масенко “Новорічна”
Заняття № 14
Тема: Читання віршів Л. Лежанської “Котик плаче на морозі” та Г. Бойка “Неохайний”. Розігрування
Заняття № 15
Тема: Відгадування загадок про транспорт. Слухання вірша К. Перелісної “До нашого автобуса метелик залетів”
Заняття № 16
Тема: Читання казки Н. Забіли “Сорока-білобока” та слухання вірша І. Січовика “Вдячна киця”
Заняття № 17
Тема: Знайомство з українською народною забавлянкою “Ой, чук, чук, чук, наловив дід щук” та слухання української народної пісеньки “Пішла киця по водицю” 84
Заняття № 18
Тема: Розповідання казки Л. Толстого “Три ведмеді”. Моделювання казки 89
Заняття № 19
Тема: І. Блажкевич “Взимку”. Слухання вірша
Заняття № 20
Тема: Слухання вірша І. Кульської “Здоров’ятко”
Заняття № 21
Тема: Розповідання української народної казки “Вовк та семеро козенят”
Заняття № 22
Тема: Слухання казки В. Паронової “Як кошеня шукало маму”
Заняття № 23
Тема: Слухання вірша К. Перелісної “Пролісок”
Заняття № 24
Тема: Слухання вірша С. Пушика “Веселики-журавлі”
Заняття № 25
Тема: Розповідання російської народної казки “Маша та ведмідь”. Моделювання казки. Інтонування
Заняття № 26
Тема: Слухання вірша О. Пчілки “Метелик”
Заняття № 27
Тема: Слухання вірша К. Перелісної “Чапля”. Лексичні вправи
Заняття № 28
Тема: Н. Кулик “Ромасеве яблуко і Петрикова груша”. Читання оповідання
Заняття № 29
Тема: Читання казки В. Сутєєва “Під грибом”. Моделювання
Заняття № 30
Тема: Розповідання російської народної казки “Теремок”. Порівняння з українською народною казкою “Рукавичка”
Додатки
Література