Книга Використання асоціативних карт у роботі з дітьми та підлітками

Окремий блок присвячений корекції дитячо-батьківських відносин: прийняття актуальності ролі і базової життєвої позиції, яка транслюється дитині; корекції балансів довіри і відповідальності, заохочень і санкцій, прихильності і сепарації і ряду інших питань.

Незважаючи на традиційну точку зору, що «всі наші проблеми з дитинства», можна сміливо робити поправку на те, що багато проблем і складності «родом» з підліткового віку - віку криз і сумнівів, повалення ідеалів і переоцінки цінностей. Тому, значна частина технік роботи з картами присвячена можливості їх застосування в психотерапії внутрішньоособистісних конфліктів, які формуються в підлітковому віці.

Унікальність книги полягає в структурованості великого за обсягом матеріалу у вигляді схем і таблиць, які допомагають швидко зорієнтуватися в широкому розмаїтті існуючих концепцій, підходів та інструментів роботи.

Для зручності розуміння при описі кожної техніки позначається мета, на досягнення якої вона спрямована. Ряд технік і алгоритмів ілюструється прикладами і фрагментами практичної роботи.

Книга може бути корисна не тільки фахівцям-професіоналам, а й людям, що переживають душевну кризу, допоможе вирішити багато наявні та потенційні труднощі і конфлікти. Прийоми роботи з асоціативними картами для багатьох стануть помічниками в об'єктивній оцінці та вирішенні різних життєвих ситуацій; зроблять більш зрозумілим важкий життєвий вибір, посприяють розвитку і гармонізації відносин, усвідомлення і вирішення внутрішніх конфліктів, «тягнуться» з підліткового віку.