Підручник з денверської моделі раннього втручання для дітей з аутизмом

Пропонований навчальний посібник розроблений і написаний науковцями, клінічними психологами, які працюють з дітьми та розробляють свою модель навчання дітей з РАС з 80-х років ХХ століття. У книзі викладаються сучасні наукові дані про вплив РАС на процеси в головному мозку, основні джерела та елементи Денверської моделі раннього втручання, докладно описано процеси написання коротко-строкових і довгострокових цілей щодо розвитку дитини, дохідливо викладено методики навчання навичкам імітації, гри, невербальної та вербальної комунікації, а також навчання в умовах групи.

У додатку до книжки подано Список цільових навичок для побудови навчального плану, Оцінювальна система відповідності методам навчання та список ігор.

Рекомендовано для фахівців, які займаються навчанням дітей з РАС, супервізорів, інструкторів, батьків і студентів дефектологічних, психологічних і педагогічних факультетів університетів.